Цель:
вовлечение учащихся в деятельность по уменьшению объёма отходов и правильному управлению отходами в пределах школы и дома.
Задачи:
включить обучающихся школы в работу по изучению состава образующихся в школе и дома отходов;
показать пути решения проблемы образующихся отходов;
разработать план действий по минимизации отходов в школе.
Задание 4.1
Провести изучение состава образующихся в учреждении образования отходов и проанализировать источники их образования.
Дата выполнения: Март - Апрель 2026 г.
Участники: Учащиеся 5-10 классов.
Ответственный педагогический работник: Король А.В., учитель биологии.
Задание 4.2
Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в учреждении образования, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья.
Дата выполнения: Март - Апрель 2026 г.
Участники: Учащиеся 5-10 классов.
Ответственный педагогический работник: Король А.В., учитель биологии.
Задание 4.3
Выполнить план действий на год по минимизации отходов в учреждении образования.
Дата выполнения: Январь 2026 г – Май 2026 г.
Участники: Учащиеся 6-10 классов.
Ответственный педагогический работник: Король А.В. – учитель биологии, Асипенко Е. Н. – учитель биологии, химии, Войтеховский Д. А. – учитель трудового обучения.
Задание 4.4
Создать на территории учреждения образования приспособлении для компостирования органических отходов (сорняки, листья и т.п.).
Дата выполнения: Январь 2026 г – Май 2026 г.
Участники: Учащиеся 6-9 классов.
Ответственный педагогический работник: Король А.В. – учитель биологии, Асипенко Е. Н. – учитель биологии, химии, Войтеховский Д. А. – учитель трудового обучения.
ОТЧЕТ 4.4
Задание 4.5
Провести изучение состава и количества отходов, образующихся в домашних условиях. Разработать семейные памятки по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендации по их раздельному сбору и сдаче.
Дата выполнения: Март - Апрель 2026 г.
Участники: Учащиеся 5-10 классов.
Видеоролик: https://youtu.be/vFl5QLoSxfc
