Самое важное об образовательной платформе EFFOR.BY

Дата: 10 ноября 2016 в 10:18, Обновлено 10 ноября 2016 в 10:34

Автор: Бовтрук А. А.

513 просмотров

Компания "Интеллект Онлайн" предлагает Вашему вниманию уникальную систему эффективного обучения и развития – образовательную платформу EFFOR.BY.

Система эффективного обучения и развития основана на своевременном выявлении и устранении пробелов в знаниях. Проведенные исследования убедительно доказали, что именно такой подход работает и дает результат! Школьники, занимающиеся дополнительно по нашей технологии, всегда улучшают свои знания. Результат достигается за счет последовательных действий, направленных на закрепление получаемых знаний. Акцент делается на тех темах, которые усвоены плохо, в результате чего экономится значительное количество времени.

Наши стратегические цели

помочь семье эффективно и экономично решать проблемы, связанные с обучением детей;
помочь школе и учителям внедрить современные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в повседневную педагогическую практику;
повысить престиж школьных знаний и успешной учебы среди современных школьников.
превратить домашние компьютеры и личные мобильные устройства в инструмент самообразования;

Технология обучения образовательного сайта EFFOR.BY - это раннее введение ребенка в серьезную самостоятельную жизнь. Только тот, кто научился учиться сам, будет успешным в новом непростом информационном мире!

Почему мы называем образовательную платфому EFFOR.BY альтернативой традиционному репетиторству?

Во-первых, мы хотим подчеркнуть преемственность наших сервисов с исконным значением слова «репетитор».

Примечание. В словаре В. Даля можно прочитать: «Репетитор – это помощник учителя». До революции 1917 года гимназистам в помощь приглашали репетитора, который помогал им готовить домашние задания, разбираться с пройденным учебным материалом, выявлять и устранять пробелы в знаниях. И лишь в последние десятилетия репетиторство сформировалось как индустрия, помогающая на выходе из школы подготовиться к поступлению в ВУЗ. А в обыденном сознании учитель и репетитор стали антагонистами и конкурентами.

Во-вторых, мы создали сервисы, которые действительно является помощником учителя, родителя, школьника.

В-третьих, мы хотели подчеркнуть универсальность и мобильность учебных онлайн сервисов:

сервисы ориентированы на всех участников образовательного процесса;
сервисы содержат учебный материал по разным предметам школьной программы, а также материалы по развитию интеллектуальных способностей;
сервисы ориентированы на выявление и устранение пробелов в полученных ранее знаниях;
сервисы доступны и через Web-интерфейс, и с помощью специальных мобильных приложений.